Realidad Aumentada

¿Qué es la realidad aumentada?

 La realidad aumentada consiste en combinar el mundo real con el virtual mediante un proceso informático, enriqueciendo la experiencia visual y mejorando la calidad de comunicación. Gracias a esta tecnología se puede añadir información visual a la realidad, y crear todo tipo de experiencias interactivas: Catálogos de productos en 3D, probadores de ropa virtual, videojuegos y mucho más.

Aplicaciones que nos permiten trabajar con realidad-aumentada:

•    LearnAR ‘eLearning with Augmented Reality’ es una herramienta de aprendizaje interactiva. Se trata de diez programas de estudios para maestros y estudiantes que los ayuda a explorar mediante la combinación del mundo real con contenidos virtuales, utilizando una cámara web. El paquete de recursos consiste en actividades de matemáticas, ciencias, anatomía, física, geometría, educación física e idiomas. 
• WordLens permite traducir las palabras que aparecen en una imagen. Basta con tomar una fotografía a cualquiera texto desconocido —un anuncio, un menú, un volante, etc— y se obtiene una traducción instantánea sobre el mismo objeto. El proceso es muy sencillo: el software identifica las letras que aparecen en el objeto y busca la palabra en el diccionario. Una vez que encuentra la traducción, la dibuja en lugar de la palabra original. La aplicación es ideal para quienes viajan mucho y necesitan conocer de manera rápida el significado de alguna palabra. Por el momento, programa ofrece traducción inglés – español y español – inglés, aunque sus creadores Otavio Good y John DeWeese señalaron que el paso siguiente es la traducción en otros idiomas, como el francés, el italiano o el portugués. 
• Point & Find: al tomar una imagen de un póster de una película, se obtiene información de ella; o, con el código de barras de una prenda de vestir, se obtienen precios en otros negocios asociados. También permite etiquetar objetos y lugares de una ciudad y compartir esa información con otros usuarios

Proyectos educativos o actividades que emplean RA

•  Big Bang 2.0 es un proyecto desarrollado por VirtualWareGroup y la Consejería de Educación del País Vasco. Contiene material educativo para el área de Conocimiento del Medio para alumnado de Educación Primaria. Incorpora formatos de realidad aumentada tanto en pantallas informativas como en ejercicios interactivos. Un buen ejemplo de realidad-aumentada de esta página es: http://virtualwaregroup.com/es/portfolio/guia-realidad-aumentada-el-jardin-botanico.

•  Aplicado a la educación infantil, he encontrado este proyecto de RA, donde los niños de 1º de Educación Infantil conocerán las obras escultóricas ubicadas en su barrio. Su web: http://recursostic.educacion.es/buenaspracticas20/web/es/infantil/976-la-realidad-aumentada-en-educacion-infantil.

•  Otro de los proyectos que me han llamado la atención, es el de Aumentaty y la realidad-aumentada en dibujo técnico. Más información en su web: http://www.aumentaty.com/?p=1452. 

ACTIVIDAD CON RA

 La actividad que yo desarrollaría para niños de educación infantil sería la creación de un cuento con realidad-aumentada. Para la creación del cuento utilizaría la web http://www.zooburst.com/, que ayuda a empezar de cero historias en 3D para los niños y niñas de distintas edades. Se trataría de poner se de acuerdo con los niños sobre que historia queremos desarrollar, seleccionar unos personajes, un contexto...Una vez elegido todos estos datos esenciales para nuestro cuento, procederíamos a realizarlo en la web, esto correría a cargo de la maestra, por lo que los pequeños observarían y aportarían opiniones, ideas...Una vez acabado nuestro cuento, solo faltaría visualizarlo, para lo que encontramos diferentes apps, yo he escogido Colar Mix.
Con esta actividad se pretende que los niños conozcan la realidad-aumentada además de conservar el formato del cuento tradicional, es decir, compartir la tradición con lo novedoso de las TICS, una forma de animar a los niños y niñas de cualquier edad a la lectura.